dimecres, 28 de novembre del 2012

5.000 visites + Premis Dardos

Avui és un gran dia en el Bloc Compartint Il·lusions!!! Tinc dos molt bones notícies!

La primera és que avui el Bloc compleix 2 mesos des de la seva creació i ho fa amb 5.000 visites!!!!!!!
Així que:


He de reconeixer que això de tenir bloc m'encanta i crea moltíssima addicció; m'agrada compartir amb vosaltres les activitats que preparo per l'escola i poder llegir cada nit tot el que feu vosaltres a les vostres aules!!!

I la segona notícia és que Compartint Il·lusions ha rebut el seu primer premi, el Premi Dardos, de mans de la Lluna, d'Un polsim de sal

  

El Premi Dardos vol reconèixer l'esforç, creativitat i dedicació que dia rere dia dediquem als nostres blocs. Moltes gràcies a a la Lluna per pensar en mi i per tota l'ajuda rebuda en el començament d'aquesta aventura!

I ara em toca a mi repartir aquest premi tant guai a....


Gràcies a tots per seguir compartint les vostres il·lusions cada dia, de ben segur que els vostres nens i nenes deuen ser molt feliços!!!

dimarts, 27 de novembre del 2012

Poemes de Nadal - Infantil

Crec que una de les coses més boniques que podem preparar a l'escola mentre esperem que arriba el Nadal és aprendre un Poema de Nadal.

Quan els nens i les nens aprenen un poema estan treballant el llenguatge, la concentració, l'esforç, la superació de la vergonya, la memòria, l'entonació... Sobretot quan el nen o la nena es col·loca davant de la classe per ensenyar-nos que s'ha après tot el poema de memòria és un moment màgic, ja que està totalment connectat amb el seu món emocional.

Considero que no s'hauria de perdre aquesta tradició a les escoles ni a les cases, perquè oferir al nen o a la nena uns minuts de protagonisme en el dinar de Nadal li proporcionen una gran dosi d'autoestima i benestar. Tots hem passat nervis dient el poema davant de tota la família, però sabem que després ens hem sentit satisfets i feliços d'haver-ho aconseguit.

És per això que he elaborat un recull de poemes que els nens i nenes d'Infantil poden aprendre pel Nadal; això sí, amb un gran esforç per part dels mestres i amb molta paciència i temps!

Espero que us siguin útils!


Poema Desembre Poema El Nadal Ja Ha Arribat Poema Bon Nadal! Poema Aquest Nadal Poema de Nadal Poema Bon Nadal

diumenge, 25 de novembre del 2012

Dia Internacional contra la Violència de Gènere

Avui 25 de novembre celebrem el Dia Internacional contra la Violència de Gènere.

Des de l'escola podem fer moltes coses per evitar aquest tipus de violència i afavorir la igualtat entre nens i nenes.

Crec que els i les mestres tenim una gran responsabilitat per fomentar valors d'igualtat i de no discriminació, per tal que els nostres alumnes creixin en un món més just i equitatiu.

Algunes de les accions que considero que podem fer des de l'escola són:

- Activitats per commemorar el 25 de novembre (Dia Internacional per a l'eliminació de la Violència envers les Dones) i el 8 de març (Dia Internacional de les Dones).

- Revisar els jocs i joguines que tenim a l'aula per tal que hi hagi diversitat.

- Afavorir que nens i nenen juguin amb totes les joguines sense que ningú els ridiculitzi per fer-ho.

- Ser un bon referent per l'alumnat, sent molt curosos en utilitzar un llenguatge no sexista. Per exemple: parlar dels nens i les nenes, parlar dels papes i les mames, dels avis i àvies... No costa tant deixar de dir: "Diga-li a la mama que et cosi el botó de la bata" i canviar-ho per: "Diga-li a la mama o al papa que et cosin el botó de la bata". Sembla un gest insignificant però no ho és, ja que amb el llenguatge canviem el pensament i obrim la mirada dels nens i les nenes.


- Revisar els llibres de text i els llibres de lectura que tenim a l'aula, per tal que ofereixin models d'igualtat i de diversitat.

- Explicar diferents tipus de contes als nens i les nenes; contes de princesses, però també de pirates, d'índies, d'heroïnes, d'aventureres... Així com també de prínceps, de pirates, d'indis, d'heois i d'aventurers.

 - Procurar tenir diversitat de disfresses a l'aula i tenir-ne forces que es puguin posar tant nens com nenes.

- Fer tot el possible perquè a les entrevistes amb els tutors o tutores vinguin els pares i les mares.

- Quan treballem en petits grups o en parelles, procurar que es barregin els nens i les nenes; de ben segur que el procés de treball i el resultat serà molt més ric!
 

- Quan treballem els oficis o les feines domèstiques, oferir models diversos i reflexionar sobre la situació actual.
- Parlar sobre les dones importants que hi ha hagut a la nostra història (costa buscar-les, però hi són!).

Oi que podem fer moltes coses sense que suposi un gran esforç? En canvi, la recompensa és enorme!

Aquí us deixo amb uns quants recursos que ens poden ajudar en aquest camí cap a la igualtat. Si algú en té algun recurs o vol explicar la seva experiència que ho comparteixi siusplau!    
 
Contes No Sexistes Unidad_Didactica Juguets No Sexistes Guia Cuentos Igualtat Profes

dimarts, 20 de novembre del 2012

Dia dels Drets dels Infants

Avui, 20 de novembre, a l'escola celebrem el Dia dels Drets dels Infants.






Actualment a Catalunya hi ha un 24% de nens i nenes que viuen en el llindar de la pobresa. Per això, aquest any més que mai cal que tinguem ben clars els Drets de TOTS els NENS I NENES:

Principi 1: L'infant ha de gaudir de tots els drets enunciats en aquesta
Declaració. Aquests drets han de ser reconeguts a tots els infants sense
excepció de cap mena o discriminació per motius de raça, de color, de sexe, de
llengua, de religió, d’opinió política o d’altra índole, d’origen nacional o social,
posició econòmica, de naixement o de qualsevol altra condició, ja sigui de l'infant
mateix o de la seva família.

Principi 2: L'infant ha de gaudir d’una protecció especial i disposarà
d’oportunitats i serveis establerts per la llei, i d’altres mitjans, a fi que pugui
desenvolupar-se físicament, mentalment, espiritualment i social, d’una manera
sana i normal, en condicions de llibertat i dignitat.

Principi 3: L'infant té dret, des del seu naixement, a un nom i una nacionalitat.

Principi 4: L'infant ha de gaudir dels beneficis de la seguretat social. L'infant té dret a disposar d’alimentació, habitatge, recreació i serveis mèdics adequats.

Principi 5: L'infant que pateixi impediments físics, mentals o socials, ha de rebre
el tractament, l’educació i les atencions necessàries que requereixi la seva
particular situació.

Principi 6: L'infant, per al desenvolupament ple i harmoniós de la seva
personalitat, necessita amor i comprensió.

Principi 7: L'infant té dret a rebre educació, que serà gratuïta i obligatòria
almenys en la seva etapa elemental.

Principi 8: L'infant ha de figurar entre els primers de rebre, en tota
circumstància, protecció i socors.

Principi 9: L'infant ha de ser protegit contra totes les formes de negligència,
crueltat i explotació.

Principi 10: L'infant ha de ser protegit contra les pràctiques que puguin
fomentar la discriminació racial, religiosa o de qualsevol altra mena. Ha de ser
educat en esperit de comprensió, tolerància, amistat entre els pobles, pau i
fraternitat universal, i amb plena consciència que ha de consagrar les seves
aptituds i energies al servei dels seus semblants.


Per saber-ne més:

http://www.dretsinfant.cat/recursos-professionals-families/index.php/ca/

http://www.coneixelsteusdrets.cat/home_drets_3.html

Postals de Nadal

Avui us deixo un recull de postals de Nadal molt originals que he trobat per la xarxa:


 http://create.northridgepublishing.com/wood-cards-challenge-gallery-and-new-challenge/




 http://llaurenb.blogspot.com.es/2008/12/taking-stock.html
 http://www.decoideas.net/tarjetas-de-navidad-infantiles/





 www.manualidadesfaciles.es

 http://www.pequeocio.com/manualidades-navidad-para-ninos/


 guiainfantil.com

 http://www.pequeocio.com/tag/felicitaciones-navidad/


 http://www.pequeocio.com/tag/felicitaciones-navidad/

http://www.decoideas.net/tarjetas-de-navidad-infantiles/

dijous, 15 de novembre del 2012

Mandales de Nadal

Com que tots estem començant a pensar en el Nadal, us deixo un recull de mandales amb motius nadalencs!

A mi m'encanta el Nadal i el gaudeixo molt a l'escola, però a vegades ens pot arribar a estressar la quantitat de feina que hem de fer abans d'acabar el trimestre... Sovint aquest estrès el passem als nens i nenes... i llavors l'esperit nadalenc desapareix!

Una bona activitat per relaxar-nos i gaudir d'una música tranquil·la o de nadales que sonen de fons, és donar un temps als nens i nenes perquè pintin un mandala. Per això, he fet un recull dels que podem trobar per Internet:


Mandales Nadal

dimarts, 13 de novembre del 2012

La caravana de la Júlia

Des que tenim projector i pantalla a les classes, sovint utilitzo un recurs que m'agrada moltíssim, la pàgina web:


                http://www.super3.cat/unamadecontes/

Per si algú no la coneix encara, és una pàgina web on hi podem trobar un munt de vídeos que ens expliquen contes en català, molt creatius i originals! A cada conte s'utilitza una tècnica plàstica diferent i hi ha un cercador on els podem buscar per títol, il·lustrador, tècnica...

Fins ara jo feia servir aquests contes per passar una bona estona amb els nens i nenes o per relaxar-nos abans de marxar cap a casa. És un moment que els hi encanta perquè apaguem els llums de la classe i ens deixem portar per la imaginació...

L'altre dia, però, vaig utilitzar-ne un per treballar matemàtiques, que es diu LA CARAVANA DE LA JÚLIA. És un conte preciós sobre una família que viu en una caravana d'un circ, i que s'engloba amb un seguit de contes que podem fer servir per treballar continguts matemàtics (els trobareu a l'apartat Contes entrellaçats de la pàgina web).

Què vam fer a la classe amb aquest conte? 

1. Veure'l i parlar sobre la història i els valors que tracta
2. Apuntar a la pissarra els personatges que hi apareixen
3. Veure'l per segona vegada per adonar-nos de l'ordre en que apareixen els personatges
4. Ordenar els personatges a la pissarra
5. Comptar quants personatges hi ha
6. Comptar quants botons té la família 3 botons
7. Pensar i donar idees sobre com hi poden cabre tots a la caravana
8. Representar la caravana amb tots els personatges a dins: entre tots vam pensar de construir una caravana petita i de dibuixar els personatges en forma d'acordeó per tal que hi cabessin tots. Cada nen/a va dibuixar un personatge i va escriure el nom; aquest és el resultat:










dilluns, 12 de novembre del 2012

Numeració

Avui us presento diferents materials per treballar la numeració a Infantil i a Cicle Inicial. 

Tots aquests materials els podem tenir en una caixa de plàstic i fer-los servir un cop a la setmana fent racons matemàtics. 

Són molt útils perquè els nens i nenes de forma autònoma poden manipular-los i anar aplicant procediments com comptar, afegir, treure, descomposar, etc. 

1. Collaret numèric:



2. Plafó numèric:
 


3. Regletes:
 


4. Àbac:



5. Arrows (descomposició de números):



Per tenir molts més recursos i idees per treballar la numeració, us recomano un dels Dossiers de la Maria Antònia Canals:

dilluns, 5 de novembre del 2012